МАЛЕНЬКИЙ ЧАТ для ОБЩЕНИЯ

[Skylight]

...

[godtown]

Сообщение от Ориакс 03

Забыл дописать.
Очень впечатлил прогноз Кураева, что на России к 2050 году уже будет преобладать ислам. От себя добавлю, и не только ислам а и бабтисты, адвинтисты и прочие но в таком виде как сейчас они на России и в Беларуси. А это очень жесткие секты...
А все почему? РПЦ не занимается церковными делами, это просто инструмент в руках путина.
Почему и пошла на России такая нечисть как православный коммунизм.

А теперь я досчитаю до 5 и ты проснёшься...

[ольвия]

Интересная новая команда белоруссов, надо будет глядеть тогда квн

[ольвия]

Рене Декарта "Правила для руководства ума".

Мастера, которые занимаются тонкой работой и привыкли со вниманием устремлять взор на отдельные точки, благодаря упражнению приобретают способность в совершенстве различать сколь угодно малые и тонкие вещи; точно так же те, кто никогда не разбрасывается мыслью сразу на различные предметы, а всегда всецело сосредоточивается на рассмотрении самых простых и легких вещей.

[ольвия]

Ноам Хомский. 10 способов управлять массами :

1. Отвлечение внимания.

( "...постоянно отвлекать внимание граждан от настоящих социальных проблем, переключая его на темы, не имеющие реального значения. Добиваться того, чтобы граждане постоянно были чем-то заняты и у них не оставалось времени на размышления; с поля – в загон, как и все прочие животные." ( Н. Хомский "Тихое оружие для спокойных войн "))


2. Создавать проблемы, после чего предлагать способы их решения.

( Создается проблема, некая "ситуация", рассчитанная на то, чтобы вызвать определенную реакцию среди населения с тем, чтобы оно само потребовало принятия мер, которые необходимы. )

3. Постепенное применение.

(Чтобы добиться принятия какой-либо непопулярной меры, достаточно внедрять ее постепенно, день за днем, год за годом. Именно таким образом были глобально навязаны принципиально новые социально-экономические условия (неолиберализм) в 80-90-х годах 20-го века )

4. Отсрочка исполнения.

( Другой способ навязать непопулярное решение. Для этого нужно представить его в качестве «болезненного и необходимого» и добиться в данный момент согласия граждан на его осуществление в будущем. Так устроен наш мозг , что гораздо проще согласиться на какие-либо жертвы в будущем, чем в настоящем.)

5. Инфантилизация масс -- обращаться/разговаривать к/с народу/-ом как к маленьким детям.

( Мой любимый пункт -- то, что вокруг происходит везде в мире. Использование в выступлениях, рассчитанных на широкую публику, такие доводы, персонажи, слова и интонация, как будто речь идет о детях школьного возраста или умственно неполноценных индивидуумах. Чем усиленнее кто-то пытается ввести в заблуждение слушающего, тем в большей степени он старается использовать инфантильные речевые обороты. )

6. Упор на эмоции в бОльшей степени, чем на размышления.

( Классический прием НЛП, направленный на то, чтобы заблокировать способность людей к рациональному анализу, а в итоге к способности критического осмысления происходящего. Обычно связан с отрицательными эмоциями ( беспокойство, страх, тревога и т.п.), поскольку это нересурсное состояние, в которм фокус мышления сужается. Если брать положительные эмоции, то в таком состоянии критическое мышление падает и человек более лояльно отзывается на внешнее воздействие. )

7. Культивировать в людях невежественность, посредственность.

( Мой любимый, можно сказать, наблюдаемый с 91-го ))Чтобы управлять людьми, они не должны понимать приемы и методы, с помощью которых ими управляют. Для этого качество образования для масс должно быть низким, пропаганда низкосортной и посредственной поп-культуры, возвышение и пропаганда кич-культуры. Возвеличивание низменных страстей. )

8. Побуждение к преклонению перед посредственностью.

( Внедрение мысли, что модно быть тупым, пошлым и невоспитанным. )

9. Усиление в людях чувства собственной вины, самобичевание.

( Заставить человека уверовать в то, что только он виновен в собственных несчастьях, которые происходят ввиду недостатка его умственных возможностей, способностей или прилагаемых усилий. В результате, вместо того, чтобы восстать против экономической системы, человек начинает заниматься самоуничижением, обвиняя во всем самого себя, что вызывает подавленное состояние, приводящее, в числе прочего, к бездействию. )

10. Знать о людях больше, чем они сами о себе знают.

( Оч. интересный пункт, связанный с новейшими разработками в биологии, нейропсихологии, нейробиологии, прикладной психологии. На этом построен маркетинг, политтехнологии и т.п. )

[godtown]

Сообщение от ольвия

Ноам Хомский. 10 способов управлять массами :

1. Отвлечение внимания.

( "...постоянно отвлекать внимание граждан от настоящих социальных проблем, переключая его на темы, не имеющие реального значения. Добиваться того, чтобы граждане постоянно были чем-то заняты и у них не оставалось времени на размышления; с поля – в загон, как и все прочие животные." ( Н. Хомский "Тихое оружие для спокойных войн "))


2. Создавать проблемы, после чего предлагать способы их решения.

( Создается проблема, некая "ситуация", рассчитанная на то, чтобы вызвать определенную реакцию среди населения с тем, чтобы оно само потребовало принятия мер, которые необходимы. )

3. Постепенное применение.

(Чтобы добиться принятия какой-либо непопулярной меры, достаточно внедрять ее постепенно, день за днем, год за годом. Именно таким образом были глобально навязаны принципиально новые социально-экономические условия (неолиберализм) в 80-90-х годах 20-го века )

4. Отсрочка исполнения.

( Другой способ навязать непопулярное решение. Для этого нужно представить его в качестве «болезненного и необходимого» и добиться в данный момент согласия граждан на его осуществление в будущем. Так устроен наш мозг , что гораздо проще согласиться на какие-либо жертвы в будущем, чем в настоящем.)

5. Инфантилизация масс -- обращаться/разговаривать к/с народу/-ом как к маленьким детям.

( Мой любимый пункт -- то, что вокруг происходит везде в мире. Использование в выступлениях, рассчитанных на широкую публику, такие доводы, персонажи, слова и интонация, как будто речь идет о детях школьного возраста или умственно неполноценных индивидуумах. Чем усиленнее кто-то пытается ввести в заблуждение слушающего, тем в большей степени он старается использовать инфантильные речевые обороты. )

6. Упор на эмоции в бОльшей степени, чем на размышления.

( Классический прием НЛП, направленный на то, чтобы заблокировать способность людей к рациональному анализу, а в итоге к способности критического осмысления происходящего. Обычно связан с отрицательными эмоциями ( беспокойство, страх, тревога и т.п.), поскольку это нересурсное состояние, в которм фокус мышления сужается. Если брать положительные эмоции, то в таком состоянии критическое мышление падает и человек более лояльно отзывается на внешнее воздействие. )

7. Культивировать в людях невежественность, посредственность.

( Мой любимый, можно сказать, наблюдаемый с 91-го ))Чтобы управлять людьми, они не должны понимать приемы и методы, с помощью которых ими управляют. Для этого качество образования для масс должно быть низким, пропаганда низкосортной и посредственной поп-культуры, возвышение и пропаганда кич-культуры. Возвеличивание низменных страстей. )

8. Побуждение к преклонению перед посредственностью.

( Внедрение мысли, что модно быть тупым, пошлым и невоспитанным. )

9. Усиление в людях чувства собственной вины, самобичевание.

( Заставить человека уверовать в то, что только он виновен в собственных несчастьях, которые происходят ввиду недостатка его умственных возможностей, способностей или прилагаемых усилий. В результате, вместо того, чтобы восстать против экономической системы, человек начинает заниматься самоуничижением, обвиняя во всем самого себя, что вызывает подавленное состояние, приводящее, в числе прочего, к бездействию. )

10. Знать о людях больше, чем они сами о себе знают.

( Оч. интересный пункт, связанный с новейшими разработками в биологии, нейропсихологии, нейробиологии, прикладной психологии. На этом построен маркетинг, политтехнологии и т.п. )

Эт нас ещё в школе учили

[ольвия]

[Ориакс 03]

Сообщение от ольвия

Ноам Хомский. 10 способов управлять массами :

1. Отвлечение внимания.

( "...постоянно отвлекать внимание граждан от настоящих социальных проблем, переключая его на темы, не имеющие реального значения. Добиваться того, чтобы граждане постоянно были чем-то заняты и у них не оставалось времени на размышления; с поля – в загон, как и все прочие животные." ( Н. Хомский "Тихое оружие для спокойных войн "))


2. Создавать проблемы, после чего предлагать способы их решения.

( Создается проблема, некая "ситуация", рассчитанная на то, чтобы вызвать определенную реакцию среди населения с тем, чтобы оно само потребовало принятия мер, которые необходимы. )

3. Постепенное применение.

(Чтобы добиться принятия какой-либо непопулярной меры, достаточно внедрять ее постепенно, день за днем, год за годом. Именно таким образом были глобально навязаны принципиально новые социально-экономические условия (неолиберализм) в 80-90-х годах 20-го века )

4. Отсрочка исполнения.

( Другой способ навязать непопулярное решение. Для этого нужно представить его в качестве «болезненного и необходимого» и добиться в данный момент согласия граждан на его осуществление в будущем. Так устроен наш мозг , что гораздо проще согласиться на какие-либо жертвы в будущем, чем в настоящем.)

5. Инфантилизация масс -- обращаться/разговаривать к/с народу/-ом как к маленьким детям.

( Мой любимый пункт -- то, что вокруг происходит везде в мире. Использование в выступлениях, рассчитанных на широкую публику, такие доводы, персонажи, слова и интонация, как будто речь идет о детях школьного возраста или умственно неполноценных индивидуумах. Чем усиленнее кто-то пытается ввести в заблуждение слушающего, тем в большей степени он старается использовать инфантильные речевые обороты. )

6. Упор на эмоции в бОльшей степени, чем на размышления.

( Классический прием НЛП, направленный на то, чтобы заблокировать способность людей к рациональному анализу, а в итоге к способности критического осмысления происходящего. Обычно связан с отрицательными эмоциями ( беспокойство, страх, тревога и т.п.), поскольку это нересурсное состояние, в которм фокус мышления сужается. Если брать положительные эмоции, то в таком состоянии критическое мышление падает и человек более лояльно отзывается на внешнее воздействие. )

7. Культивировать в людях невежественность, посредственность.

( Мой любимый, можно сказать, наблюдаемый с 91-го ))Чтобы управлять людьми, они не должны понимать приемы и методы, с помощью которых ими управляют. Для этого качество образования для масс должно быть низким, пропаганда низкосортной и посредственной поп-культуры, возвышение и пропаганда кич-культуры. Возвеличивание низменных страстей. )

8. Побуждение к преклонению перед посредственностью.

( Внедрение мысли, что модно быть тупым, пошлым и невоспитанным. )

9. Усиление в людях чувства собственной вины, самобичевание.

( Заставить человека уверовать в то, что только он виновен в собственных несчастьях, которые происходят ввиду недостатка его умственных возможностей, способностей или прилагаемых усилий. В результате, вместо того, чтобы восстать против экономической системы, человек начинает заниматься самоуничижением, обвиняя во всем самого себя, что вызывает подавленное состояние, приводящее, в числе прочего, к бездействию. )

10. Знать о людях больше, чем они сами о себе знают.

( Оч. интересный пункт, связанный с новейшими разработками в биологии, нейропсихологии, нейробиологии, прикладной психологии. На этом построен маркетинг, политтехнологии и т.п. )

Наверное сами писали, раз ссылку не даете.

[ольвия]

Сообщение от Ориакс 03

Наверное сами писали, раз ссылку не даете.

Ты знаешь кто такой Хомский чтоб ссылку просить ?

[ольвия]

Европа уже не та...



Bjvj0Kyl9Lc.jpg

[Ориакс 03]

Сообщение от ольвия

Ты знаешь кто такой Хомский чтоб ссылку просить ?

Хотел узнать с помощью ссылки, уж больно все похоже на методы Россиюшки и Беларуси при диктаторах.
Но нет так нет, не буду мешать своей писаниной сему чату.

[ольвия]

А вот та ( моя любимая, Серова )



о.JPG

[ольвия]

Сообщение от Ориакс 03

Хотел узнать с помощью ссылки, уж больно все похоже на методы Россиюшки и Беларуси при диктаторах.
Но нет так нет, не буду мешать своей писаниной сему чату.

Загугли кто это в поисковик.

[Ориакс 03]

Сообщение от ольвия

Загугли кто это в поисковик.

Голубушка, при таком потоке информации не успеваешь комментировать информацию со ссылками уже не говоря без ссылок.

[ольвия]

Сообщение от Ориакс 03

Голубушка, при таком потоке информации не успеваешь комментировать информацию со ссылками уже не говоря без ссылок.

Так и быть, в целях расширения твоего кругозора (хотя, сомневаюсь, что это на что-то повлияет )

Аврам Ноам Хомский (часто транскрибируется как Хомски или Чомски, Avram Noam Chomsky, 7 декабря 1928, Филадельфия, штат Пенсильвания, США) — американский лингвист, политический публицист, философ и теоретик. Институтский профессор лингвистики Массачусетского технологического института, автор классификации формальных языков, называемой иерархией Хомского. Его работы о порождающих грамматиках внесли значительный вклад в упадок бихевиоризма и содействовали развитию когнитивных наук. Помимо лингвистических работ, Хомский широко известен своими радикально-левыми политическими взглядами, а также критикой внешней политики правительства США. Сам Хомский называет себя либертарным социалистом и сторонником анархо-синдикализма.

С 1945 года Ноам Хомский изучал философию и лингвистику в Университете Пенсильвании. Одним из его преподавателей был профессор лингвистики Зеллиг Харрис.

В 1947 году Хомский начинает встречаться с Кэрол Шац, с которой он познакомился ещё в детстве, а в 1949 году они поженились. У них было трое детей; они оставались в браке до её смерти в 2008 году.

Хомский получил докторскую степень в Университете Пенсильвании в 1955 году, но четыре года перед этим большинство своих исследований проводил в Гарвардском университете. В докторской диссертации он начал развивать некоторые свои лингвистические идеи, которые затем раскрыл подробнее в книге «Синтаксические структуры» 1957 года.

В 1955 году Хомскому поступило предложение от Массачусетского технологического института (MIT), где с 1961 года он начал преподавать лингвистику.

Именно в это время он оказался вовлечённым в политику, примерно с 1964 года публично выступая против участия США во Вьетнамской войне. В 1969 Хомский опубликовал книгу-эссе о Вьетнамской войне «American Power and the New Mandarins» (Американская держава и новые мандарины).

Наиболее известная работа Хомского «Синтаксические структуры» (1957) оказала огромное влияние на развитие науки о языке во всём мире; многие говорят о «хомскианской революции» в лингвистике (смене научной парадигмы в терминах Куна). Восприятие тех или иных идей созданной Хомским теории порождающей грамматики (генеративизма) ощущается даже в тех направлениях лингвистики, которые не принимают её основных положений и выступают с резкой критикой данной теории.

Работы Ноама Хомского оказали значительное влияние на современную психологию. С точки зрения Хомского лингвистика является разделом когнитивной психологии. Его работа «Синтаксические структуры» помогла установить новую связь между лингвистикой и когнитивной психологией и легла в основу психолингвистики. Его теория универсальной грамматики была воспринята многими как критика устоявшихся в то время теорий бихевиоризма.

И ссылка на его книги : https://www.koob.ru/chomsky/

[godtown]

Сообщение от ольвия

Так и быть, в целях расширения твоего кругозора (хотя, сомневаюсь, что это на что-то повлияет )




И ссылка на его книги : https://www.koob.ru/chomsky/

Он умный станет и троллить нас будет не по децки.

[ольвия]

Сообщение от godtown

Он умный станет и троллить нас будет не по децки.

[godtown]

Сообщение от ольвия

Фсё! Не подходи ко мне,я обиделась раз и на всегда....

[Ориакс 03]

Сообщение от ольвия

Так и быть, в целях расширения твоего кругозора (хотя, сомневаюсь, что это на что-то повлияет )




И ссылка на его книги : https://www.koob.ru/chomsky/

Просмотрел я на Кубе его книги, самое интересно он пишет все про США. А кроме США это очень активно применяют в странах с авторитарным режимом.
Подумал, не удивительно, ведь левый... Там еще 40-50 года, не современные США...
Получается левый пишет про левых не зная этого, в советском союзе это применялось. Просто он не жил в советском союзе или при этой номенклатуре даже после развала. Эдакий диссидент в США который никогда не имел дела с (с теми к кому он себя относит) красной чумой.

[Erik]

Администрация! А можно эти сообщения в "политическое гетто" перенести? Я на эту тему подписан, а на гетто нет. Сделайте милость, зачистите территорию.